Intersecciones entre clínica y escuela : la atención y su relación con el aprendizaje escolar. El ADD en cuestión / Mercedes Minnicelli ... [et al.]
Colaborador(es): Minnicelli, Mercedes | Di Sabatto, Favio | Annoni, María Eugenia | Caballero, Zulma B | Feld, Víctor | Maderna, Noemí Gloria | Untoiglich, Gisela | Filidoro, Norma | Levin, Esteban | Calo, Orlando | Cohen, Myriam | Fernández, Nancy | Cardozo, Graciela.
Tipo de material:
TextoSeries (Colección ensayos y experiencias ; 55).Editor: Buenos Aires : Novedades Educativas , 2004Edición: 1a. ed.Descripción: 127 p. : il.ISBN: 9875381063.Tema(s): PSICOLOGIA DE LA EDUCACION | EDUCACION ESPECIAL | DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE | TRASTORNO DEL APRENDIZAJE | TRASTORNOS DEL DESARROLLO | DESARROLLO COGNITIVO | APRENDIZAJE
| Ubicación actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Biblioteca Académica UACO | Colección General | 37.015.3 I619i (Navegar estantería) | Disponible | 02-29714 |
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