La comprensión de la realidad en la educación infantil y primaria
Por: Egan, Kieran.
Tipo de material:
TextoSeries (Colección pedagogía. Educación infantil y primaria ; 19).Editor: Madrid : Morata : Ministerio de Educación y Ciencia, España , 1991Descripción: 238 p.ISBN: 8471123541.Tema(s): PSICOLOGIA DE LA EDUCACION | ENSEÑANZA PRIMARIA | EDUCACION DE LA PRIMERA INFANCIA | APRENDIZAJE
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| Biblioteca Académica UART | Colección General | 37.015.3 E285c (Navegar estantería) | Disponible | 03-29920 | |||
| Biblioteca Académica Malvina Perazo | Colección General | 37.015.3 E285c (Navegar estantería) | ej.1 | Disponible | 05-15739 | ||
| Biblioteca Académica Malvina Perazo | Colección General | 37.015.3 E285c (Navegar estantería) | ej.2 | Disponible | 05-15740 |
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