Escuelas y pobreza : entre el desasosiego y la obstinación / Patricia Redondo
Por: Redondo, Patricia.
Tipo de material:
TextoSeries (Cuestiones de educación ; 45).Editor: Buenos Aires : Paidós , 2004Edición: 1a. ed.Descripción: 222 p.ISBN: 950126145X.Tema(s): POLITICA DE EDUCACION | RELACION ESCUELA-ALUMNO | MARGINACION SOCIAL | POBREZA | PAPEL DEL DOCENTE | PAPEL DE LA ESCUELA | ARGENTINA
| Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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| Biblioteca Académica Malvina Perazo | Colección General | 37.06 R319e (Navegar estantería) | ej.1 | Disponible | 05-35503 | ||
| Biblioteca Académica UACO | Colección General | 37.06 R319e (Navegar estantería) | ej.1 | Disponible | 02-29121 | ||
| Biblioteca Académica Malvina Perazo | Colección General | 37.06 R319e (Navegar estantería) | ej.2 | Disponible | 05-35504 | ||
| Biblioteca Académica UACO | Colección General | 37.06 R319e (Navegar estantería) | ej.2 | Disponible | 02-29122 |
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| 37.06 P335r Las representaciones sociales de los adultos acerca de los niños y su posible relación con las demandas que formulan a la escuela | 37.06 P918r2 Resolviendo conflictos en la escuela | 37.06 R319e Escuelas y pobreza | 37.06 R319e Escuelas y pobreza | 37.06 R319e Escuelas y pobreza | 37.06 R319e Escuelas y pobreza | 37.06 R893m Mediación en la escuela |
El año de reimpresión varía según el ejemplar
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