Las representaciones de los docentes respecto de la integración de niños con n.e.e. en el jardín de infantes - sala de cinco años - y primer ciclo de EGB (1º, 2º y 3º año) / Mirtha Oses
By: Oses, Mirtha [autora].
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TextPublisher: Caleta Olivia , 2004Description: 83 h.Subject(s): NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES | EDUCACION ESPECIAL | INTEGRACION ESCOLAR | ROL DEL DOCENTE | EDUCACION PREESCOLAR | ENSEÑANZA PRIMARIADissertation note: Tesina (Profesorado en nivel inicia) - Unidad Acádemica Caleta Olivia, UNPA, 2004
| Current location | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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| Biblioteca Académica UACO | Colección General | T376 O819r (Browse shelf) | Documento inédito (ej. monografías, trabajos finales, tesinas, tesis) que no cuenten con autorización expresa del autor (Sala) | 02-30390 |
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Tesina (Profesorado en nivel inicia) - Unidad Acádemica Caleta Olivia, UNPA, 2004