Hacia una pedagogía crítica de la formación de la identidad posmoderna / Peter McLaren ; traducción María Corina de Guilisasti
Por: McLaren, Peter.
Colaborador(es): Corina de Guilisasti, María [tr. ] | Lothringer, Raquel [tr.].
Tipo de material:
TextoSeries (Cuadernos. Serie ciclos y conferencias ; 1).Editor: Paraná : Centro de Producción en Comunicación y Educación, Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de Entre Ríos , [1994?]Descripción: 100 p.ISBN: 9506980004.Tema(s): PEDAGOGIA | PROCESOS PSICOPEDAGOGICOS | TEORIAS DE LA EDUCACION
| Ubicación actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Biblioteca Académica Hilda S. Gabriel | Colección General | 37.013 M161h (Navegar estantería) | Ordenado o Solicitado (Acceso restringido) | 04-44070 |
Total de reservas: 0
Tít. de partida: Contranarrativa, amnesia colonial e identidad de mestizaje