De Sarmiento a los Simpsons : cinco conceptos para pensar la educación contemporánea
Por: Caruso, Marcelo.
Colaborador(es): Dussel, Inés.
Tipo de material:
TextoEditor: Buenos Aires : Kapelusz , 1999ISBN: 9501361888.Tema(s): TEORIAS DE LA EDUCACION | POLITICA EDUCATIVA
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| Biblioteca Académica UACO | Colección General | 37.014 C329d (Navegar estantería) | Disponible | 02-02386 | ||
| Biblioteca Académica Hilda S. Gabriel | Colección General | 37.014 C329d (Navegar estantería) | Disponible | 04-01059 | ||
| Biblioteca Académica Hilda S. Gabriel | Colección General | 37.014 C329d (Navegar estantería) | Disponible | 04-01060 |
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| 37.014 C153c La calidad en los procesos educativos | 37.014 C232i La identidad cultural en la educación básica | 37.014 C329d De Sarmiento a los Simpsons | 37.014 C329d De Sarmiento a los Simpsons | 37.014 C329d De Sarmiento a los Simpsons | 37.014 C335t Tareas de la educación | 37.014 C343f Fundamentos y alcances de la política educacional |